Competencias
1. indagar sobre el modelado flexibles de objetos en 3D y su utilidad.
2. plasmar como medio de expresión un objeto en 3D que transmita un mensaje.
3. investigar sobre la aplicabilidad y utilidad de diseño en 3D.
4. indagar sobre la existencia de otros programas para el diseño en 3D.
5. utilizar las tic para actividades sanas seguras y constructivas .
Desempeños
1. contextualizar e identificar la función de algunas herramientas dentro del diseño en 3d.
2. expresar de forma gráfica los pasos lógicos a seguir para la solución de un problema mediante el curso de uso de diseños en 3D.
3. empalar la estructura que se debe seguir en el diseño de un objeto para que cumpla con su función y pueda ser interpretado por cualquier persona.
4.diseñar objetos en 3D para solucionar problemas de su entorno escolar.
5. utilizar productos,herramientas y software de ambientes tecnológicos legal mente adquiridos.
